Sınıf ortamında akıllı cihazların bulunması çocuğun motivasyonu ve dersi öğrenme biçimini olumsuz etkilediğini, öğrencinin dersten soğumasına sebep olduğunu belirten Doç. Dr. Selman Tunay Kamer UNESCO raporuna dikkat çekti.Haberi Haber Kaynağından Oku